افتتاح مدرسه: وزارت آموزش و پرورش سامانه ردیابی را برای برخورد با دانش آموزان و معلمان غایب راه اندازی کرد
کامپالا: آقای وینسنت سوزی، دستیار کمیسر در امور آمار، نظارت و ارزشیابی در وزارت آموزش و پرورش و ورزش، گفت که سیستم اطلاعات مدیریت آموزش (EMIS)، یک سیستم ردیابی دانش آموز، برای رفع برخی از چالش های یادگیری حل نشده مفید خواهد بود. که بخش آموزش را می خورند، به خصوص که دانش آموزان بیشتری در ژانویه سال آینده به مدرسه باز می گردند.
هدف سیستم ردیابی EMIS یکپارچه سازی اطلاعات برای فراگیران است، بنابراین در اختیار ذینفعان مربوطه در سطوح مختلف تصمیم گیری قرار می گیرد.
«این سیستم به ما این فرصت را می دهد که بدانیم بر اساس سطح تحصیلات و جنسیت چند دانش آموز در کشور داریم. اما ما همچنین قادر خواهیم بود سطوح انتقال از ابتدایی به ثانویه را ردیابی کنیم، "آقای سوزی گفت.
وی افزود: همچنین به اطلاعاتی که وارد سیستم داده می کنیم، اطمینان می دهیم.
آقای سوزی در روز سه شنبه (14 دسامبر) در سمینار بررسی آموزش دو روزه در فرودگاه کولولو اظهاراتی را بیان کرد.
این رویداد، که در روز چهارشنبه، 15 دسامبر 2021 به پایان می رسد، با هدف ارزیابی عملکرد بخش آموزش و ورزش از 1 ژوئیه 2020 تا 30 ژوئن 2021 و سپس تعیین اولویت ها برای سال مالی آینده 2022/23.
علاوه بر این، انتظار می رود قبل از بازگشایی مدارس در ژانویه که به دلیل همه گیری کووید-19 موقتاً تعطیل شده بودند، دروس درس گرفته شود.
به عنوان راهی برای مقابله با مشکل معلمان ارواح، آقای سوزی گفت که وزارتخانه از همه آنها می خواهد که شماره شناسایی ملی (NIN) خود را علاوه بر جزئیات دیگر در سیستم ارائه دهند.
سپس این اطلاعات با سایر سیستم‌های دولتی، به‌ویژه سازمان ملی شناسایی و ثبت (NIRA)، برای تأیید وجود یک شخص خاص، ادغام می‌شود.
مشکل معلمان ارواح در مدارس همچنان به خزانه ملی آسیب می زند، زیرا حقوق به مدارس ابتدایی و متوسطه موجود پرداخت می شود.
علاوه بر معلمان ارواح، گنجینه ملی نیز با موضوع تامین مالی دانش آموزان و معلمان موجود دست و پنجه نرم می کند.
آقای سوزی گفت که سیستم ردیابی به والدین اجازه می دهد تا وضعیت تحصیلی فرزندان خود را زیر نظر داشته باشند. از آنجایی که بیشتر دانش‌آموزان کارت شناسایی ملی ندارند، شماره شناسایی دانش‌آموز خود را به والدین یا قیم مرتبط می‌کنند.
چگونه کار می کند:
بر اساس اطلاعات ارائه‌های قبلی توسط توسعه‌دهنده، SMS One Ltd، انتظار می‌رود ردیاب EMIS تمام داده‌ها و اطلاعات مربوط به یادگیرندگان را در بخش آموزش و ورزش یکپارچه کند و آن را در اختیار ذینفعان مختلف در سطوح مختلف ادعا قرار دهد. مصرف داده برای برنامه ریزی، مدیریت و گزارش دهی موثر.
با توجه به ارائه به مقامات ارشد دولتی توسط آقای دیوید مشابه، مدیر عامل SMS One، که توسط این نویسنده مشاهده شده است، EMIS اصلاح شده باید چالش های پیش روی وزارت آموزش و پرورش در طول جمع آوری، پردازش و تجزیه و تحلیل داده ها از EMIS را برآورده کند.
به عنوان مثال، نرم افزار جدید EMIS، مدیریت اطلاعات مدارس پیش دبستانی، ابتدایی و متوسطه از جمله موسسات آموزش عالی و غیر عالی را پوشش می دهد و به صورت آنلاین و قابل دسترسی برای همه ذینفعان، از جمله مسئولان آموزش و پرورش منطقه خواهد بود. بازرسان مدارس، افسران ارشد اداری، مقامات و کمیشنران دایمی منطقه.
به گفته توسعه دهندگان، یک پورتال وب بصری به مدارس کمک می کند تا به حساب های کاربری EMIS خود دسترسی پیدا کرده و ایجاد کنند و اطلاعات مربوط به دانش آموزان، کارکنان آموزشی و غیرآموزشی، زیرساخت ها و امکانات از جمله تربیت بدنی و ورزش را به روز کنند.
برای مدارس جدیدی که مایل به درخواست شماره EMIS، مجوز یا گواهی ثبت نام برای مؤسسات خود هستند، این کار را در EMIS انجام خواهند داد.
پیش از این، این فرآیندها دستی و زمان بر بودند. در کتابچه راهنمای سیستم آمده است: با EMIS جدید، فرآیندهای درخواست و تمدید به صورت آنلاین پردازش خواهند شد.
به گفته توسعه دهندگان، دو ویژگی خاص EMIS شامل معرفی یک شماره شناسایی منحصر به فرد یادگیرنده (LIN) و قابلیت ردیابی نحوه انتقال دانش آموزان از یک مدرسه به مدرسه دیگر است.
LIN که به‌طور خودکار توسط EMIS تولید می‌شود، تا زمانی که برای همه زبان‌آموزان یک شماره شناسایی ملی (NIN) NIRA صادر شود، به‌عنوان یک شناسه منحصربه‌فرد کار خواهد کرد.
هر LIN به NIN والدین یا قیم زبان آموز مرتبط می شود. در هر صورت، LIN یک الزام اجباری برای ثبت نام در UNEB خواهد بود و زبان آموز از همان LIN از پیش دبستانی تا دانشگاه استفاده خواهد کرد.
برای جلوگیری از شمارش مضاعف فراگیران یا تورم فراگیران، مدارس مجاز به پذیرش و ثبت نام فراگیران در EMIS بدون ارسال درخواست برای انتقال فراگیران به EMIS نخواهند بود.
مقامات ارشد در وزارت‌های آموزش و پرورش و دارایی مطمئن هستند که استفاده از عملکردهای انتقال دانش‌آموز LIN و EMIS انتظار می‌رود که یادگیرندگان ارواح را از بین ببرد.
پس از اجرای کامل، EMIS جدید سوابق نزدیک به 15 میلیون دانش آموز از بیش از 48000 موسسه آموزشی در اوگاندا را پردازش خواهد کرد.
گزارش شده است که مدیریت عالی وزارت آموزش و پرورش انتظارات زیادی دارد و بنابراین موفقیت در تکمیل EMIS یک پروژه میراث کلیدی برای رهبری فعلی خواهد بود و اجرای آن باعث استقبال دانش آموزان از بازگشت به مدرسه در سال آینده خواهد شد.
آیا داستانی در جامعه خود دارید یا نظری برای به اشتراک گذاشتن با ما دارید: به ما در editorial@watchdoguganda.com ایمیل بزنید
[ad_2]